|
eaDonNTU, Donetsk >
Автомобильно-дорожный институт >
Издания АДИ ДонНТУ >
ВЕСТИ Автомобильно-дорожного института = Bulletin of the Automobile and Highway Institute >
2024 № 3 (50) >
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://ea.donntu.ru/handle/123456789/36614
|
Название: | Разработка инструментария формирования и оценки компетенций управленческого персонала в современной организации |
Другие названия: | Development of Tools for the Formation and Assessment of the Management Personnel Competencies in a Modern Organization |
Авторы: | Дариенко, О. Л. Руднева, Е. Ю. Давыдова, Л. А. Darienko, O. L. Rudneva, E. Yu. Davydova, L. A. |
Ключевые слова: | КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД МОДЕЛЬ КОМПЕТЕНЦИЙ РУКОВОДИТЕЛЬ ТОП-МЕНЕДЖМЕНТ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ АГРЕГИРОВАННЫЙ ПОКАЗАТЕЛЬ ВЕРБАЛЬНАЯ ОЦЕНКА COMPETENCE APPROACH COMPETENCE MODEL MANAGER TOP MANAGEMENT PROFESSIONAL COMPETENCE AGGREGATE INDICATOR VERBAL ASSESSMENT |
Дата публикации: | 27-Мар-2025 |
Серия/номер: | 3(50); |
Аннотация: | Оценка компетенций управленческого персонала является важной составляющей повышения эффективности деятельности современной организации. Сегодня актуальна потребность в комплексных и всесторонних методах к оценке компетенций управленческих кадров. Поэтому современные подходы, обеспечивающие объективную оценку компетенций топ-менеджмента, должны непрерывно развиваться и совершенствоваться.
Большой практический интерес в этой связи представляют модели компетенций, разработанные ведущими корпорациями. Анализ показал, что наибольшие возможности для определения уровня компетенций управленческих кадров организации обеспечивает модель
«20 граней», разработанная британской компанией A&DC. Ее отличительными чертами являются небольшое количество групп и понятных компетенций в их составе, что упрощает процесс оценки компетенций работников.
С целью разработки эффективного инструментария для оценки компетенций руководителей высшего уровня иерархии, в статье определены направления адаптации модели «20 граней» к требованиям оценки
компетенций топ-менеджеров, а именно: необходимость оценки компетенций, характеризующих уровень владения руководителями навыками по специальности и профилю деятельности; целесообразность дифференциации требований к профессиональным компетенциям функциональных и линейных топ-менеджеров; целесообразность учета личной системы стимулов и мотиваторов топ-менеджера к эффективной деятельности.
Переход от качественной к количественной шкале оценки компетенций руководителей предложено осуществлять путем присвоения вербальным оценкам степени соответствующих баллов и расчета агрегированного показателя уровня развития компетенций топ-менеджеров организации.
Адаптированная с учетом предложенных рекомендаций модель «20 граней» может рассматриваться как удобный и понятный инструмент оценки уровня развития компетенций руководителей организации. |
Описание: | The assessment of the management personnel competencies is an important component of improving the efficiency of a modern organization. Today, there is a pressing need for complex and comprehensive methods for assessing the competencies of management personnel. Therefore, modern approaches that provide an objective assessment of top management competencies must be continuously developed and improved.
In this regard, the competency models developed by leading corporations are of great practical interest. The analysis showed that the greatest opportunities for determining the competence level of of the organization’s management personnel are provided by the «20 Facets» model developed by the British company A&DC. Its distinctive features are a small number of groups and understandable competencies in their composition, which simplifies the process of assessing the competencies of employees.
In order to develop an effective toolkit for assessing the competencies of the top-level managers, the article defines the directions for adapting the «20 Facets» model to the requirements for assessing top managers’ competencies, namely: the need to assess competencies that characterize the level of managers’ proficiency in skills in their specialty and profile of activity; the feasibility of differentiating the requirements for professional competencies of functional and linear top managers; the feasibility of taking into account the personal system of incentives and motivators of a top manager for effective activity.
It is proposed to implement the transition from a qualitative to a quantitative scale for assessing the competencies of managers by assigning verbal assessments of the degree of corresponding points and calculating an aggregate indicator of the level of development of the competencies of the organization’s top managers.
The «20 Facets» model, adapted taking into account the proposed recommendations, can be considered as a convenient and understandable tool for assessing the development level of the competencies of the organization’s managers. |
URI: | http://ea.donntu.ru/handle/123456789/36614 |
ISSN: | 1990-7796 |
Располагается в коллекциях: | 2024 № 3 (50)
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
|