|
eaDonNTU, Donetsk >
Отдел международных связей >
Отдел международных связей >
Статті та матеріали міжнародних конференцій >
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://ea.donntu.ru/handle/123456789/3523
|
| Название: | Адаптивная обучающая система в профессиональной подготовке будущих энергетиков |
| Другие названия: | Adaptive teaching system in professional training of future power engineering specialists |
| Авторы: | Джура, Сергей Георгиевич
Dzhura, S.G. |
| Ключевые слова: | адаптивная обучающая система
WEB-приложения
дистанционное образование
профессиональная подготовка энергетиков
adaptive teaching system
distance education
professional training of future power engineering specialists
WEB applications |
| Дата публикации: | 2011 |
| Библиографическое описание: | Джура, С. Г. Адаптивная обучающая система в профессиональной подготовке будущих энергетиков [Электронный ресурс] : электронный архив Донецкого национального технического университета (г. Донецк) / С. Г. Джура. – 2011. – Режим доступа: http://ea.donntu.org:8080/jspui/bitstream/123456789/3523/1/pedagog_sxema.doc. – Загл. с экрана. |
| Аннотация: | В статье рассматривается проблема создания универсальной адаптивной системы дистанционного образования, обеспечивающей индивидуальный подход к каждому студенту. На основе эволюционного анализа представлены WEB-приложения для проектирования дистанционных курсов на примере разработки приложения для студентов-энергетиков. Описана частичная реализация проекта в профессиональной подготовке будущих энергетиков, обоснованы сложности ее комплексного представления. Автором предложен перспективный проект комплексной адаптивной обучающей системы дистанционного образования для студентов-энергетиков с использованием дифференциации на основе проективного глубинно-психологического невербального теста Л. Сонди. |
| Описание: | The problem of creation of a general-purpose adaptive system of distance education, providing an individual approach to every student is studied in the article. On the basis of evolutional analysis WEB-applications for the development of distance courses on the example of an application for power engineering students are presented. Partial realization of the project in professional training of future power engineering specialists is described; complications of its complex presentation are grounded. The author proposes a perspective project of the complex adaptive teaching system of distance education for future power engineering specialists with the use of differentiation on the basis of the project in-psychological non-verbal test of L. Sondi. |
| URI: | http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/3523 |
| Другие идентификаторы: | УДК 378:004.8 |
| Располагается в коллекциях: | Статті та матеріали міжнародних конференцій
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
|
