|
eaDonNTU, Donetsk >
Факультет компьютерных информационных технологий и автоматики >
Кафедра физического воспитания и спорта ФКИТА >
Научные публикации кафедры физического воспитания и спорта >
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://ea.donntu.ru/handle/123456789/34364
|
| Название: | Дифференцированный подход к задачам в проблематике физического воспитания студентов специальной медицинской группы в Вузах Донецкой Народной Республики |
| Авторы: | Репневская, Майа Станиславовна |
| Ключевые слова: | физическая подготовка
медицинская группа
хронические заболевания
physical training
medical team
chronic diseases |
| Дата публикации: | 2019 |
| Издатель: | Донецк/Министерство молодёжи, спорта и туризма Донецкой Народной Республики |
| Библиографическое описание: | Репневская, М.С.Дифференцированный подход к задачам в проблематике физического воспитания студентов специальной медицинской группы в Вузах Донецкой Народной Республики /М.С.Репневская//Актуальные проблемы физической культуры и спорта.Развитие и перспективы: материалы I международной науч.-практ.конф., 21 марта 2019г.Донецк/Министерство молодёжи, спорта и туризма Донецкой Народной Республики,2019.-С.335-338 |
| Аннотация: | В данной работе дается краткое описание основных вопросов и задач проблематики физического воспитания и здоровья студентов специальной медицинской группы в ВУЗе, а также причины, которые оказывают главное влияние на слабую подготовленность и неудовлетворительную физическую форму. |
| Описание: | This paper gives a brief description of the main issues and tasks of the problems of physical education and health of students of a special medical group at the university, as well as the reasons that have a major impact on poor fitness and poor physical condition. |
| URI: | http://ea.donntu.org/handle/123456789/34364 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации кафедры физического воспитания и спорта
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
|
