Синтез комплексных технологий машиностроения

Abstract

The application of the functionally-oriented method under the synthesis of the complex technological processes that include the product life-cycle is examined. The knowledge of the functionally oriented method will equip, first of all the entry-level designers, with the methodology that provides improvement of the design, making and operation of the mechani-cal engineering products. Yearly project and diploma thesis completion with the application of the functionally oriented method is an efficient form of training students for all mechanical engineering areas

Организационно-производственный уровень изготовления изделий в современных условиях развития машиностроения диктует необходимость решения целого ряда комплекса пересекающихся и разноплановых задач: производственных, экономических, экологических, эстетических, коммуникационных, эксплуатационных и иных, в том числе связанных с утилизацией отходов производства и изношенных изделий. Поэтому возрастает роль комплексных технологических процессов (КТП), согласующих производство, обслуживание и утилизацию изделий [1, 2]. Синтез КТП повышает качественную взаимосвязь используемых технологий, влияющих на суммарный эффект от производства и эксплуатации изделия, и обеспечивает получение изделий с качественно новой совокупностью свойств и мерой полезности на различных уровнях и этапах их жизненного цикла [3]. Методологической основой создания КТП может служить функциональный подход к анализу составных частей жизненного цикла изделия, являющихся частными составляющими комплексной технологии. При создании КТП предпочтительны организационно-технологические решения, позволяющие создавать изделия с композицией свойств, как для всего изделия в целом, так и для его элементов, в том числе на макро-, микро- и наноуровнях [3, …, 6]. Разработка КТП требует повышение эффективности творческой составляющей труда инженеров и предусматривает использование широкого спектра методических средств. Современный инженер должен обладать исследовательской культурой, хорошо знать современную технику и технологии, экономику и организацию производства, изобретательство, а также уметь пользоваться современными методами решения инженерных задач. При обучении и подготовке инженеров XXI века наряду с фундаментальными и техническими дисциплинами их необходимо обучать методикам решения сложных технических задач, в частности в области проектирования технологических процессов. Владение такими методиками позволяет более качественно