|
eaDonNTU, Donetsk >
Учебный научный институт "Высшая школа экономики и менеджмента" (до апреля 2015) >
Инженерно-экономический факультет >
Кафедра стратегического управления экономического развития >
Статьи >
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://ea.donntu.ru/handle/123456789/29276
|
| Название: | ОСНОВНІ ПОЛОЖЕННЯ КОНЦЕПЦІЇ ПІДГОТОВКИ БАКАЛАВРІВ З ЕКОНОМІЧНОЇ КІБЕРНЕТИКИ ДО ЕКОНОМІКО-МАТЕМАТИЧНОГО МОДЕЛЮВАННЯ |
| Авторы: | Горчакова, Ирина Анатольевна |
| Ключевые слова: | економіко-математичне моделювання
концепція підготовки
тріада "економічна теорія - економічна політика - господарська практика"
economic modeling
the concept of training
triad “economic theory - economic policy - economic practice” |
| Дата публикации: | 2015 |
| Издатель: | ВНЗ «ДонНТУ» |
| Библиографическое описание: | Наукові праці ВНЗ «ДонНТУ». Серія: педагогіка, психологія і соціологія. №1 (16) , 2015.Частина 2. – Донецьк: ВНЗ «ДонНТУ», 2015. – С.50-56 |
| Аннотация: | На даний час в переважній більшості вищих навчальних закладів колишнього радянського простору поки не вдалося досягти підготовки економістів до економіко-математичного моделювання на рівні світових стандартів. Тому актуальності і значимості набуває концепція, націлена на підготовку фахівців у галузі економічної науки, здатних до самостійної професійної роботи, яка відповідатиме сучасним освітнім та науковим стандартам провідних навчальних і дослідницьких закладів світу. Мета статті - представити концепцію такого роду, яка передбачає гармонійний баланс між курсами, що забезпечують професійну підготовку із сучасної економічної теорії, з одного боку, та уміннями і навичками щодо застосування економіко-математичних методів та прикладних пакетів програмного забезпечення, з іншого. Для запобігання декларативності і забезпечення дієвості підготовки концепцію центровано на економіко-математичному моделюванні як сполучній ланці в тріаді "економічна теорія - економічна політика - господарська практика". У статті розкрито новизну, теоретичний концепт і практичну значимість представленої концепції. |
| Описание: | Currently, the vast majority of higher education institutions of the former Soviet space have not managed to develop the training process of economists on economic and mathematical modeling to global standards. Therefore, the conception aimed at training the professionals in the field of economics who are capable of independent professional work that meets the educational and scientific standards of leading research and educational institutions in the world becomes relevant and significant. The purpose of the article is to introduce the conception of this kind, which provides a harmonious balance between courses that provide training in modern economic theory, on the one hand, and future specialists’ skills to use economic and mathematical methods and applied software packages, on the other. To prevent the declarative character of the theory and ensure the effectiveness of the training process the conception is centered on economic modeling as a connecting link in the triad “economic theory - economic policy - economic practice”. The article reveals the novelty, theoretical and practical importance of the presented conception. |
| URI: | http://ea.donntu.org/handle/123456789/29276 |
| Располагается в коллекциях: | Статьи
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
|
