Электронный архив
Донецкого национального технического университета (г.Донецк)
Electronic archive of Donetsk national technical university (Donetsk)
 

eaDonNTU, Donetsk >
Научные труды ДонНТУ >
Серія: Педагогіка, психологія і соціологія >
Випуск 2(14) >

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://ea.donntu.ru/handle/123456789/27082

Название: Some individual characteristics of memory effecting learning foreign languages
Другие названия: Про деякі особливості пам’яті, які впливають на вивчення іноземних мов
О некоторых особенностях памяти, влияющих на изучение иностранных языков
Авторы: Tkachenko, I.P.
Karpova, N.A.
Ткаченко, И.П.
Карпова, Н.А.
Ткаченко, І.П.
Карпова, Н.О.
Ключевые слова: память
психологические особенности личности обучаемого
факторы
восприятие
усовершенствание навыков чтения
пам’ять
психологічні особливості особистості
фактори
сприйняття
покращення навичок читання
memory
psychological characteristics
learner’s personality
improve skills of reading a foreign text
perception
emotional factor
motivation
clustering of information
Дата публикации: 2013
Издатель: ДонНТУ
Библиографическое описание: Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія: педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 2(14) - Донецьк, ДонНТУ, 2013
Аннотация: The article deals with the problem of taking into consideration the most important psychological characteristics of learner’s memory effecting the process of learning a foreign language. The vision of the problem is based on theoretical theses of Psychology and Pedagogy. One particular aspect of foreign language teaching which is tackled on in the article is the problem of working with a text. The authors consider the most important factors of memory effecting the process of learning, such as emotional factors, motivation, clustering of information and the main channels of perception. The authors also suggest some methods aimed at adapting the process of foreign language teaching to various psychological characteristics of learners’ personalities. The article deals not only with theoretical problems but contains some practical suggestions how to improve the process of learning a foreign language and make it easier for learners. In conclusion the authors define subjects for further study of the problem.
Описание: В статье рассматриваются наиболее важные психологические особенности памяти, в частности, краткосрочной, которые влияют на процесс обучения иностранным языкам. Авторы обосновывают свое видение проблемы положениями теорий, разработанных П. Я. Гальпериным, Р. Солсо и другими ведущими психологами и педагогами. В данной статье основное внимание уделяется факторам, влияющим на краткосрочную память, а также даются некоторые рекомендации для улучшения процесса обучения чтению иноязычного текста.
URI: http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/27082
ISSN: УДК 37.015.3:378
Располагается в коллекциях:Випуск 2(14)

Файлы этого ресурса:

Файл Описание РазмерФормат
TKACHENKO.pdf91.52 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.