|
eaDonNTU, Donetsk >
Факультет интеллектуальной электроэнергетики и робототехники (ФИЭР) >
Кафедра инженерной педагогики и лингвистики >
Учебно-методические материалы кафедры инженерной педагогики и лингвистики >
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://ea.donntu.ru/handle/123456789/26815
|
| Название: | Концептуальний аналіз проблеми корекції агресивної поведінки |
| Авторы: | Перевознюк Т. О. |
| Ключевые слова: | агресія |
| Дата публикации: | 2014 |
| Издатель: | Науковий журнал «Молодий вчений». – №1 (04) січень, 2014 – м.Херсон: ТОВ «Видавничий дім» «Гельветика», 2014. – С. 106 – 110 |
| Аннотация: | Досліджено теоретичні питання проблеми корекції агресивної поведінки. Уточнено, що корекційна робота з попередження агресивної поведінки повинна будуватися: на формуванні свідомого контролю над власними емоціями; формуванні уміння використовувати механізм зворотнього зв’язку; на основі виявлення і закріплення реакцій, несумісних з агресією. |
| Описание: | The article is devoted the result theoreticall analysis problem of correction of aggressive behavior. The conceptual model of aggressive behaviour and his psychocorrection by means of activations of the mentations is grounded. This correction is based on individual experience extension, in particular on the development of mental and creative abilities, increasing of the emotional culture, improvement of the culture and ways of productive mentation. |
| URI: | http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/26815 |
| Располагается в коллекциях: | Учебно-методические материалы кафедры инженерной педагогики и лингвистики
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
|
