|
eaDonNTU, Donetsk >
Научные труды ДонНТУ >
Серія: Педагогіка, психологія і соціологія >
Випуск 7 >
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://ea.donntu.ru/handle/123456789/23746
|
| Название: | ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНИЙ ПІДХІД В УПРАВЛІННІ ГУМАНІТАРНОЮ ПІДГОТОВКОЮУ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ ТЕХНІЧНОГО ПРОФІЛЮ |
| Другие названия: | Личностно-ориентированный подход к управлению гуманитарной подготовкой в высших учебных заведениях технического профиля
Personality-oriented going for a management humanitarian preparation in higher educational establishments of technical type |
| Авторы: | ШЕВЧЕНКО, О. Ю.
Shevchenko, О. Yu. |
| Ключевые слова: | humanizing of education
humanitarian disciplines
personality-oriented approach
гуманизация образования
гуманитарные дисциплины
личностно-ориентированный подход
гуманізація освіти
гуманітарні дисципліни
особистісно-орієетований підхід |
| Дата публикации: | 2010 |
| Издатель: | Донецький національний технічний університет |
| Библиографическое описание: | Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія: педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 7 - Донецьк, ДонНТУ, 2010 |
| Аннотация: | Стаття присвячується проблемі поєднання гуманітарної підготовки з професійною
кваліфікацією майбутніх спеціалістів. Розглядаються головні структурні елементи
гуманітарної освіти, відзначається вплив гуманітарної освіти на процес становлення
особистості майбутнього фахівця, розвиток його творчих здібностей та його подальшу
соціалізацію в суспільстві. Зауважується нагальна потреба у створенні цільової програми управління підготовкою майбутніх фахівців, яка посилювала б зв’язок між
фундаментальною та гуманітарною складовою вищої технічної освіти та стимулювала
розвиток професійної свідомості та самосвідомості студента. |
| Описание: | The article is devoted to the problem of combining of humanitarian education with
professional qualification of future specialists. We also regard the main structural elements of humanitarian education and the influence of the last on the process of personality development of
future engineers, growth of their creativity and their further socialization in the society. The stress is made on the vital need in the objective program of management of education which would enhance the links between fundamental and humanitarian components of high technical education and stimulate the development of professional conscience of students. |
| URI: | http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/23746 |
| Располагается в коллекциях: | Випуск 7
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
|
