|
eaDonNTU, Donetsk >
Научные издания ДонНТУ >
Конференції >
Проблеми і шляхи вдосконалення науково-методичної та навчально-виховної роботи в ДонНТУ >
Матеріали II науково-методичної конференції 2005 р. >
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://ea.donntu.ru/handle/123456789/23320
|
| Название: | ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ – КОНТРОЛЬ ИЛИ МОТИВАЦИЯ? |
| Авторы: | Чайка, Л.В.
Доброгорская, Л.Н. |
| Ключевые слова: | учебный процесс
the learning process
самостоятельная работа
independent work
студенты-первокурсники
first-year students
личностно ориентированное обучение
personally oriented training |
| Дата публикации: | 2005 |
| Издатель: | ДонНТУ |
| Библиографическое описание: | Збірка праць II науково-методичної конференції “Проблеми і шляхи вдосконалення науково-методичної та навчально-виховної роботи в ДонНТУ”. м. Донецьк, ДонНТУ, 1-2 лютого 2005 року |
| Аннотация: | Знання основ загальної хімії є обов’язковою складовою в процесі підготовки
майбутніх фахівців-інженерів. Індивідуальні завдання студентів (ІЗС) – одна з форм
активізації самостійної роботи студентів, яка повинна враховуватися викладачем
нарівні з оцінкою модульного контролю при підсумковому оцінюванню знань
студентів. |
| URI: | http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/23320 |
| Располагается в коллекциях: | Матеріали II науково-методичної конференції 2005 р.
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
|
