|
eaDonNTU, Donetsk >
Научные труды ДонНТУ >
Серія: Педагогіка, психологія і соціологія >
Випуск 11 (202) >
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://ea.donntu.ru/handle/123456789/20158
|
| Название: | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ ОСОБИСТІСНО-ОРІЄНТОВАНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ |
| Другие названия: | Психолого-педагогическое обоснование личностно-ориентированного обучения.
Pedagogical and Psychological Foundation of Person-Oriented Education and Training |
| Авторы: | Приходченко, К.І.
Карпова, Н.О.
Ткаченко, І.П.
Приходченко, Е.И.
Карпова, Н.А.
Ткаченко, И.П.
Prykhodchenko, K.
Karpova, N
Tkachenko, I. |
| Ключевые слова: | личностно-ориентированное обучение
психологиеские процессы
когнитивная деятельность
person-oriented education and training
psychological processes
cognitive activity
особистісно-орієнтоване навчання
психічні процеси
розумова діяльність |
| Дата публикации: | 2012 |
| Издатель: | ДонНТУ |
| Библиографическое описание: | Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія: Педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 11 (202) – Донецьк: ДВНЗ «ДонНТУ», 2012. — 351 с |
| Аннотация: | У роботі викладено деякі положення сучасної педагогіки і психології, на які
спираються автори з ціллю теоретичного обґрунтування розробки методичних прийомів у
рамках особистісно-орієнтованого навчання. Спираючись на деякі теоретичні розробки,
зокрема, теорію планомірно-поетапного формування розумової діяльності, автори
приходять до висновку про головне завдання особистісно-орієнтованого навчання |
| Описание: | The article presents the principal theoretical statements of modern pedagogy and psychology
with the aim of creating theoretical foundation for developing methods of person-oriented teaching.
On the basis of some psychological teachings, in particular, the authors come up with formulating
the principal object of person-oriented teaching. |
| URI: | http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/20158 |
| Располагается в коллекциях: | Випуск 11 (202)
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
|
