eaDonNTU, Donetsk >
Научные труды ДонНТУ >
Серія: Педагогіка, психологія і соціологія >
Випуск 11 (202) >
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://ea.donntu.ru/handle/123456789/20076
|
Название: | ПОЛІКУЛЬТУРНА ОБУМОВЛЕНІСТЬ ЗДАТНОСТІ ДО МІЖКУЛЬТУРНОЇ КОМУНІКАЦІЇ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ |
Другие названия: | Поликультурная обусловленность способности к межкультурной коммуникации будущего учителя иностранного языка Polycultural Conditioning of Future Foreign Language teacher’s Intercultural Communication Ability |
Авторы: | Котенко, О. В. Котенко, О. В. Kotenko, О. |
Ключевые слова: | межкультурная коммуникация міжкультурна комунікація intercultural communication поликультурность будущий учитель иностранного языка языковая картина мира культурная картина мира профессиональная компетентность полікультурність майбутній вчитель іноземної мови мовна картина світу культурна картина світу професійна компетентність multiculturalism future foreign language teacher language world view the cultural world view professional competence |
Дата публикации: | 2012 |
Издатель: | ДонНТУ |
Библиографическое описание: | Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія: Педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 11 (202) – Донецьк: ДВНЗ «ДонНТУ», 2012. — 351 с |
Аннотация: | Стаття присвячена проблемі вироблення здатності майбутнього вчителя іноземної
мови до міжкультурної комунікації. Увагу акцентовано на особистісному аспекті цього
явища в контексті необхідності соціалізації молодого покоління до нових полікультурних
умов існування сучасного суспільства та майбутньої професійної діяльності студентів.
Освітнє середовище розглядається як один з засобів такої соціалізації |
Описание: | The article is devoted to the problem of forming future foreign language teacher’s abilities
to intercultural communication. The attention was focused on the personal aspect of this
phenomenon in the context of the young generation’s socialization needs in today's conditions of
society’s existence and future professional activities. Learning environment is seen as a means of
such socialization |
URI: | http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/20076 |
Располагается в коллекциях: | Випуск 11 (202)
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
|