eaDonNTU, Donetsk >
Научные труды ДонНТУ >
Серія: Педагогіка, психологія і соціологія >
Випуск 11 (202) >
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://ea.donntu.ru/handle/123456789/20068
|
Название: | КОНЦЕПЦІЇ РЕКУЛЬТУРИЗАЦІЇ ШКОЛИ В СУЧАСНІЙ АМЕРИКАНСЬКІЙ ПЕДАГОГІЧНІЙ ДУМЦІ |
Другие названия: | Концепции рекультуризации школы в современной американской педагогической мысли The Concepts of Reculturing in Modern American Pedagogical Thought |
Авторы: | Довгополова, Г.Г. Довгополова, А.Г. Dovgopolova, G. |
Ключевые слова: | культура школы school culture культура школи изменения культуры школы рекультуризация заботливое сообщество профессиональное учебное сообщество change of school culture reculturing caring community professional learning community зміни культури школи рекультуризація турботлива громада професійна навчальна громада |
Дата публикации: | 2012 |
Издатель: | ДонНТУ |
Библиографическое описание: | Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія: Педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 11 (202) – Донецьк: ДВНЗ «ДонНТУ», 2012. — 351 с |
Аннотация: | Стаття присвячена висвітленню основоположних принципів та концептуальних ідей
концепцій рекультуризації або зміни культури школи в сучасній педагогічній думці США, що
становлять значний науковий інтерес у контексті процесів реформування вітчизняної
системи освіти |
Описание: | The article is devoted to fundamental principles and conceptual ideas of reculturing or
school culture change in modern USA educational thought which are of great scientific interest in
the context of the national educational system. |
URI: | http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/20068 |
Располагается в коллекциях: | Випуск 11 (202)
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
|