|
eaDonNTU, Donetsk >
Научные труды ДонНТУ >
Серія: Педагогіка, психологія і соціологія >
Випуск 10 (193) >
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://ea.donntu.ru/handle/123456789/18078
|
| Название: | ІНТЕНСИФІКАЦІЯ ПРОЦЕСУ НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ ІНЖЕНЕРНО- ПЕДАГОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ЗА РАХУНОК ВПРОВАДЖЕННЯ В НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС СУЧАСНИХ ПЕДАГОГІЧНИХ ТА ІНФОРМАЦІЙНО- КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ |
| Другие названия: | Интенсификация процесса обучения студентов инженерно- педагогических специальностей за счёт внедрения в учебный процесс современных педагогических и информационно-коммуникационных технологий
Intensification of the process of engineering-pedagogy students’ training due to the introduction of modern pedagogical and information-communication technologies into educational process |
| Авторы: | Антоненко, О.В.
Антоненко, А.В.
Antonenko, Alexander |
| Ключевые слова: | інтенсифікація
процес навчання
інформаційно-комунікаційні технології
комп’ютерне інтегроване сер
интенсификаци
процесс обучения
информационно- коммуникационные технологии
компьютерная интегрированная оболочка
intensification
training process
information-communication technologies
computer integrated environment |
| Дата публикации: | 2011 |
| Издатель: | ДонНТУ |
| Библиографическое описание: | Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія: Педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 10 (193) – Донецьк: ДВНЗ «ДонНТУ», 2011. — 252 с |
| Аннотация: | Стаття присвячена актуальній проблемі інтенсифікації процесу навчання студентів
інженерно-педагогічних спеціальностей. Розглядаються умови підвищення якості навчання
за рахунок поєднання сучасних методів навчання та використання інформаційно-
комунікаційних технологій. Описується розроблене комп’ютерне інтегроване середовища
підтримки навчальних дисциплін, яке розкриває потенційні можливості використання
комп'ютерно-орієнтованої методики навчання |
| Описание: | The article is devoted to an actual problem of the intensification of the process of
engineering-pedagogy students’ training. Conditions of improvement of the quality of training due
to combination of modern training methods and the use of information-communication technologies
are considered. The developed computer integrated environment of subject support which opens
potential opportunities of the use of the computer-focused training is described |
| URI: | http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/18078 |
| Располагается в коллекциях: | Випуск 10 (193)
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
|
