|
eaDonNTU, Donetsk >
Факультет интеллектуальной электроэнергетики и робототехники (ФИЭР) >
Кафедра инженерной педагогики и лингвистики >
Учебно-методические материалы кафедры инженерной педагогики и лингвистики >
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://ea.donntu.ru/handle/123456789/17618
|
| Название: | Основні причини та психологічні особливості агресивної поведінки учнів старшого шкільного віку |
| Авторы: | Ломова, Т.О. |
| Ключевые слова: | причини агресивної поведінки , моральний розвиток особистості
агресивна поведінка старшокласників |
| Дата публикации: | 2010 |
| Издатель: | Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України „Проблеми загальної та педагогічної психології”. – К.: ГНОЗІС, 2010. – Т. 12, част. 6.– С. 140 – 154 |
| Аннотация: | Розглянуто основні причини, які впливають на агресивну поведінку старшокласників: недолік морального розвитку (свідомості), що перешкоджає правильному самоаналізу поведінки і прогнозуванню її наслідків; недостатня самостійність мислення і тому велика сугестивність і стереотипність; неоптимальна мотивація досягнення, що впливає на продуктивність навчально-пізнавальної діяльності старшокласника (слабка мотивація досягнення не забезпечує достатнього розгортання розумового процесу, і навпаки, якщо мотивація досягнення занадто сильна, то таке емоційне перезбудження сприяє виходу агресивних виявів); виразність конфлікту між бажанням досягнення (ідеальної мети) та перспективою невдачі (реально отриманої мети). |
| URI: | http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/17618 |
| Располагается в коллекциях: | Учебно-методические материалы кафедры инженерной педагогики и лингвистики
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
|
