eaDonNTU, Donetsk >
Научные труды ДонНТУ >
Серія: Педагогіка, психологія і соціологія >
Випуск 2(133) >
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://ea.donntu.ru/handle/123456789/17038
|
Название: | Модель как средство научного познания |
Авторы: | Рыкова, Л.Л. |
Ключевые слова: | модель model модель обучения educational model моделирование modeling гносеологический аспект epistemological aspect научное познание scientific cognition |
Дата публикации: | 2008 |
Издатель: | Донецький національний технічний університет |
Библиографическое описание: | Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія: педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 2(133) - Донецьк, ДонНТУ, 2008 |
Аннотация: | В данной статье основное внимание будем уделено процессу познания как моделирования. то есть гносеологическим аспектом этого широко распространенного инструмента познания. |
Описание: | In this article the main attention will be given to the process of cognition as моделирования. that there is a philosophical aspect of this widespread tool of knowledge. |
URI: | http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/17038 |
Располагается в коллекциях: | Випуск 2(133)
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
|