eaDonNTU, Donetsk >
Научные труды ДонНТУ >
Серія: Педагогіка, психологія і соціологія >
Випуск 2(133) >
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://ea.donntu.ru/handle/123456789/16680
|
Название: | Критерії ефективного постійного професійного розвитку вчителів у Великій Британії |
Авторы: | Бойко, В.В. |
Ключевые слова: | постійний професійний розвиток continuous professional development британські педагоги British teachers підготовка педагогічних кадрів training of teachers безперервна освіта continuing education |
Дата публикации: | 2008 |
Издатель: | Донецький національний технічний університет |
Библиографическое описание: | Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія: педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 2(133) - Донецьк, ДонНТУ, 2008 |
Аннотация: | У статті розглядається поняття «постійний професійний розвиток» в розумінні британських педагогів та визначаються критерії його ефективності. |
Описание: | The article deals with the concept of "continuous professional development" in terms of British teachers and the criteria of its effectiveness. |
URI: | http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/16680 |
Располагается в коллекциях: | Випуск 2(133)
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
|