eaDonNTU, Donetsk >
Научные труды ДонНТУ >
Серія: Педагогіка, психологія і соціологія >
Випуск 4(146) >
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://ea.donntu.ru/handle/123456789/16560
|
Название: | ТЕНДЕРНА ОСВІТА ЯК КОМПОНЕНТ РОЗВИТКУ ТВОРЧОЇ ОСОБИСТОСТІ СТУДЕНТА |
Авторы: | Дорофей, Ю. О. |
Ключевые слова: | аналіз моделей analysis models традиційна парадигма traditional paradigm сфера розвитку field development |
Дата публикации: | 2009 |
Издатель: | ДонНТУ |
Библиографическое описание: | Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія: машинообладнання. Випуск 7 Донецьк, ДонНТУ, 2010 |
Аннотация: | In this article the attempt of analysis of existent educational models is carried out in the
context of crisis of traditional paradigm on purpose rotin the humanism orientation of development
in this sphere. A just the same way assists creative development of personality which certainly
foresees becoming of parity of gender’s relations in society. Official support of gender’s
component is marked Ukraine in the structure of education. |
Описание: | В даній статті здійснена спроба аналізу існуючих освітніх моделей в контексті кризи традиційної парадигми з метою показати гуманістичну направленість розвитку}' цій сфері. Саме такий шлях сприяє творчому розвитку особистості, що неодмінно передбачає становлення паритетності гендерних відносин у суспільстві. Наголошено на офіційній підтримці Україною гендерного компоненту в структурі освіти. |
URI: | http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/16560 |
Располагается в коллекциях: | Випуск 4(146)
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
|