|
eaDonNTU, Donetsk >
Красноармейский индустриальный институт (до 2014 г.) >
Кафедра природничих наук >
Доповіді та тези доповідей на конференціях і семінарах >
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://ea.donntu.ru/handle/123456789/13035
|
| Название: | ХАРАКТЕРНІ ВИМОГИ ДО ЦІЛЕЙ ТА ЗМІСТУ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ НАВЧАННЯ |
| Авторы: | Данильчук, Оксана Миколаївна |
| Ключевые слова: | кредитно-модульне навчання, індивідуально-особистісний підхід, професійна підготовка, модуль.
credit-modular education, individual-personality approach, professional training, module. |
| Дата публикации: | 6-Июн-2011 |
| Издатель: | Стратегия качества в промышленности и образовании” Збірник наукових праць. „Фортуна” 2011р., м. Варна Болгарія 3-10 червень С. 390-392 |
| Аннотация: | Розглянуто окремі вимоги до впровадження кредитних освітніх систем, а саме характерні дидактичні вимоги до цілей та змісту кредитно-модульного навчання та організації навчального процесу. Наведено загальні вимоги щодо змісту і структурованості навчального матеріалу, ролі та основних функцій викладача, врахування індивідуальних особливостей студентів. |
| Описание: | The article features certain requirements as for the implementation of credit educational systems, namely characteristic didactics requirements as for the aims and content of credit-modular education and organization of the academic process. The article provides general requirements as for content and structural organization of the teaching material, role and basic functions of the teacher, taking into consideration students’ individual peculiarities. |
| URI: | http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/13035 |
| Располагается в коллекциях: | Доповіді та тези доповідей на конференціях і семінарах
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
|
