|
eaDonNTU, Donetsk >
Научные труды ДонНТУ >
Серія: Педагогіка, психологія і соціологія >
Випуск 5(155) - 2 >
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://ea.donntu.ru/handle/123456789/11764
|
| Название: | Теоретико-методологічні основи навчання обдарованих школярів:американський підхід |
| Авторы: | Тадеєв, П.О. |
| Ключевые слова: | обдаровані школяри
американські вчителі
навчання школярів
виховання школярів
gifted pupils
American teachers
teaching of schoolboys
education of pupils |
| Дата публикации: | 2009 |
| Издатель: | Донецький національний технічний університет |
| Библиографическое описание: | Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія: педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 5(155) - Донецьк, ДонНТУ, 2009 |
| Аннотация: | У статті висвітлено методологічні засади навчання обдарованих школярів у США. Основна увага зосереджується на висвітленні процесу подолання труднощів, що виникають в американських учителів, у зв'язку з навчанням і вихованням обдарованих школярів. |
| Описание: | The article is devoted to methodological bases of gifted schoolchildren education in the USA.The core goal of the work is to clear up the difficulties which appear before the American teachers concerning education and instruction of the gifted |
| URI: | http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/11764 |
| Располагается в коллекциях: | Випуск 5(155) - 2
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
|
