<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
  <channel>
    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>http://ea.donntu.ru/handle/123456789/1706</link>
    <description />
    <pubDate>Mon, 20 Apr 2026 02:23:49 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-04-20T02:23:49Z</dc:date>
    <item>
      <title>Научная  работа  и  учебный  процесс  на факультете компьютерных наук и  технологий:  прошлое,  современность  и    будущее</title>
      <link>http://ea.donntu.ru/handle/123456789/27895</link>
      <description>Title: Научная  работа  и  учебный  процесс  на факультете компьютерных наук и  технологий:  прошлое,  современность  и    будущее
Abstract: В  докладе представлен  краткий  очерк  истории,  состояния  и  будущего  научных  исследований  и учебного  процесса  на  факультете  компьютерных  наук  и  технологий  ДонНТУ.  Приведены примеры наиболее ярких и значительных публикаций и  разработок. Перечислены наиболее актуальные вопросы развития исследовательской работы на факультете.
Description: Доклад на международной  научно-практической  конференции  в  ДонНТУ в Донецке 1 июня 2011</description>
      <pubDate>Sat, 01 Jan 2011 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://ea.donntu.ru/handle/123456789/27895</guid>
      <dc:date>2011-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Новые подходы к организации технической подготовки инженеров-механиков</title>
      <link>http://ea.donntu.ru/handle/123456789/5725</link>
      <description>Title: Новые подходы к организации технической подготовки инженеров-механиков
Authors: Еронько, Сергей Петрович; Сотников, Алексей Леонидович; Sotnikov, A. L.; Eronko, S. P.
Abstract: Рассмотрены особенности технической подготовки специалистов и магистров на кафедре механического оборудования заводов черной металлургии, которая предусматривает участие студентов в работе созданного научного центра, который включает конструкторское бюро, производственный участок и лабораторию физического моделирования.</description>
      <pubDate>Sat, 01 Jan 2011 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://ea.donntu.ru/handle/123456789/5725</guid>
      <dc:date>2011-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Дистанционное обучение будущего: искусственный интеллект дает новые возможности</title>
      <link>http://ea.donntu.ru/handle/123456789/2356</link>
      <description>Title: Дистанционное обучение будущего: искусственный интеллект дает новые возможности
Authors: Джура, Сергей Георгиевич; Чурсинов, Виктор Иванович; Чурсинова, Аурика Александровна; Dzhura, S.G.; Chursinov, V.I.; Chursinova, A.A.
Abstract: Сделан анализ современного сотояния дистанционного образования и аргументирован выбор обучающей системы, позволяющей ипользовать искусственный  интеллект в педагогическом процессе. Реализована первая версия обучающей программы для энергетиков в ДонНТУ по курсу «математические методы и модели»
Description: The analysis modern condition remote formation is made and the choice of the training system&#xD;
allowing ипользовать artificial intelligence in pedagogical process is given reason. The first version&#xD;
of the training program for энергетиков in DonNTU at the rate «mathematical methods and models»&#xD;
is realized.</description>
      <pubDate>Sat, 01 Jan 2011 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://ea.donntu.ru/handle/123456789/2356</guid>
      <dc:date>2011-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Етапи розвитку фондового ринку України у контексті становлення корпоративного управління</title>
      <link>http://ea.donntu.ru/handle/123456789/1981</link>
      <description>Title: Етапи розвитку фондового ринку України у контексті становлення корпоративного управління
Authors: Дєєва, Н.Е.</description>
      <pubDate>Sat, 01 Jan 2011 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://ea.donntu.ru/handle/123456789/1981</guid>
      <dc:date>2011-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
  </channel>
</rss>

