|
eaDonNTU, Donetsk >
Научные труды ДонНТУ >
Серія: Педагогіка, психологія і соціологія >
Випуск 5(155) - 1 >
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://ea.donntu.ru/handle/123456789/7267
|
| Название: | Теоретико-методичні основи класифікації комунікативних ситуацій професійної взаємодії медичних працівників |
| Авторы: | Шигонська, Н.В. |
| Ключевые слова: | медичні працівникі
теоретико-методичні аспекти
навчальний процес
theoretically-methodological aspects
professional interaction
criteria
medical students |
| Дата публикации: | 2009 |
| Издатель: | Донецький національний технічний університет |
| Библиографическое описание: | Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія: педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 5(155) - Донецьк, ДонНТУ, 2009. |
| Аннотация: | У статті визначені теоретико-методичні аспекти класифікації комунікативних ситуацій професійної взаємодії медичних працівників. Розроблено авторську класифікацію на основі системи критеріїв, що забезпечують її цілісність та функціональність під час організації навчального процесу, і яка являє собою підгрунтя для створення експериментальної технології підготовки до професійної взаємодії студентів медичних спеціальностей |
| Описание: | The theoretically-methodological aspects of communicative situations' of doctors' and nurses' professional interaction classification are defined. The original classification is elaborated on the basis of the criteria that provide its integrity and functionality while organizing the study process and is the basis for creating the experimental technology of training medical students to the professional interaction |
| URI: | http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/7267 |
| Располагается в коллекциях: | Випуск 5(155) - 1
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
|
