Электронный архив
Донецкого национального технического университета (г.Донецк)
Electronic archive of Donetsk national technical university (Donetsk)
 

eaDonNTU, Donetsk >
Научные труды ДонНТУ >
Серія: Педагогіка, психологія і соціологія >
Випуск 9 >

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://ea.donntu.ru/handle/123456789/23987

Название: ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ВИВЧЕННІ ДИСЦИПЛІН ФІЗИКО-МАТЕМАТИЧНОГО ЦИКЛУ
Авторы: БРОСЛАВСЬКА, Г.М.
РУССКІН, В.М.
Брославская, Г.М.
Ключевые слова: компьютерно-лабораторный практикум
информатизация учебно-воспитательного процесса
самостоятельная познавательная деятельность студента
a laboratorial practical training on a computer
informatization of the educational process
students’ educational self-activity
комп’ютерно-лабораторний практикум
інформатизація навчально- виховного процесу
самостійна пізнавальна діяльність студента
Дата публикации: 2011
Издатель: ДонНТУ
Библиографическое описание: Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія: педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 9 - Донецьк, ДонНТУ, 2011.
Аннотация: У статті розглядається роль комп’ютерно-лабораторних практикумів у вивченні фізики та математики, які дозволяють студентам закріпити і розширити знання, отримані на лекціях та при роботі з книгою. Звертається увага на те, що процес виконання лабораторної роботи за допомогою комп’ютерної техніки багато в чому відтворює процес перебігу наукової роботи: одержання "спостережних" даних, первинна їх обробка, обчислення, аналіз отриманих результатів та їх оформлення, формулювання висновків.
Описание: The article describes the role of laboratorial practical trainings on computers during the studying of Physics and Mathematics, which help students revise and increase their knowledge, which was got both at the lections and during the work with a book. It’s paid attention to that fact that the process of doing a laboratorial practical training with the help of computers mostly recreates the process of doing a scientific training: getting some observed information, its initial processing, calculation, analysis of results, which were got, and their execution, making conclusions.
URI: http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/23987
Располагается в коллекциях:Випуск 9

Файлы этого ресурса:

Файл Описание РазмерФормат
broslavskaya.pdf187.73 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.