|
eaDonNTU, Donetsk >
Научные труды ДонНТУ >
Серія: Педагогіка, психологія і соціологія >
Випуск 7 >
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://ea.donntu.ru/handle/123456789/23754
|
| Название: | БІНАРНА ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНА ОСВІТА ЯК ПЕРЕДУМОВА ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОГО ПЕДАГОГІЧНОГО ПОТЕНЦІАЛУ МАЙБУТНЬОГО ВИКЛАДАЧА |
| Другие названия: | Бинарное профессионально-педагогическое образование как предпосылка формирования творческого педагогического потенциала будущего преподавателя
Binary professionally-pedagogical education as pre-condition of forming of creative pedagogical potential of future teacher |
| Авторы: | СЕРЬОЖНИКОВА, Р.К.
Серёжникова, Р.К.
Seroznykova, R.K. |
| Ключевые слова: | binary professional preparation
creative professional potential
university of non-pedagogical profile
professional self actualization
criative environment
бинарная профессиональная подготовка
творческий профессиональный потенциал
университет непедагогического профиля
профессиональная самоактуализация
креативная среда
бінарна професійна підготовка
творчий професійний потенціал
університет непедагогічного профілю
професійна самоактуалізація
креативне середовище |
| Дата публикации: | 2010 |
| Издатель: | Донецький національний технічний університет |
| Библиографическое описание: | Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія: педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 7 - Донецьк, ДонНТУ, 2010 |
| Аннотация: | У статті розглядається напрям удосконалення системи професійно-педагогічної
підготовки майбутнього викладача економіки в університеті непедагогічного профілю –
бінарна професійно-педагогічна освіта як середовище життєтворчості суб’єктів, яке є
передумовою формування їхнього творчого педагогічного потенціалу. |
| Описание: | In the article direction of improvement of the system of professionally-pedagogical
preparation of future teacher of economy is examined in the university of non pedagogical profile is binary professionally-pedagogical education as environment of lifecreative of subjects, which is pre-condition of forming of their creative pedagogical potential. |
| URI: | http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/23754 |
| Располагается в коллекциях: | Випуск 7
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
|
