|
eaDonNTU, Donetsk >
Научные труды ДонНТУ >
Серія: Педагогіка, психологія і соціологія >
Випуск 11 (202) >
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://ea.donntu.ru/handle/123456789/20209
|
| Название: | ВЗАЄМОДІЯ СІМ’Ї І ШКОЛИ У ВИХОВАННІ ДУХОВНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ: АСПЕКТИ СУТНІСНОЇ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПОНЯТТЯ «ВЗАЄМОДІЯ» |
| Другие названия: | Взаимодействие семьи и школы в воспитании духовности младших школьников: аспекты сущностной характеристики понятия “взаимодействие”.
The family and the School Interaction of Spirituality Educating of Younger Pupils: Aspects of Essential Characteristics of the Concept “Interaction”. |
| Авторы: | Десятник, К. В.
Десятник, Е. В.
Desyatnyk, К. |
| Ключевые слова: | взаимодействие
межличностное взаимодействие
взаимодействие семьи и школы
педагогическое взаимодействие
взаимоотношения
отношения
взаємодія
міжособистісна взаємодія
взаємодія сім’ї і школи
педагогічна взаємодія
взаємини
ставлення
interpersonal interaction, the
communicationfamily and the school interaction
pedagogical interaction
relationships
attitude |
| Дата публикации: | 2012 |
| Издатель: | ДонНТУ |
| Библиографическое описание: | Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія: Педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 11 (202) – Донецьк: ДВНЗ «ДонНТУ», 2012. — 351 с |
| Аннотация: | У статті аналізуються деякі аспекти змісту феномена “взаємодія” у контексті
проблеми взаємодії сім’ї і школи у вихованні духовності молодших школярів через
співвіднесеність понять “дія”, “діяльність”, “зв’язок”, “взаємозв’язок”, “взаємовідносини”,
“відносини”, характеристика яких поглиблює та уточнює сутність досліджуваної категорії. |
| Описание: | The article analyzes some aspects of the content of the phenomenon of “interaction” in the
context of the family and the school interaction in spirituality educating of younger pupils, through
correlation of concepts “action”, “activity”, “connection”, “intercommunication”, “relationships”,
“relations”, description of which deepens and specifies essence of the investigated category. |
| URI: | http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/20209 |
| Располагается в коллекциях: | Випуск 11 (202)
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
|
