eaDonNTU, Donetsk >
Научные труды ДонНТУ >
Серія: Педагогіка, психологія і соціологія >
Випуск 11 (202) >
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://ea.donntu.ru/handle/123456789/20122
|
Название: | КОГНІТИВНІ ТА ПСИХІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ У ПРОЦЕСІ ОВОЛОДІННЯ ІНОЗЕМНОЮ МОВОЮ |
Другие названия: | Когнитивные и психические особенности развития младших школьников в процессе овладения иностранным языком Cognitive and Psychic Development of Junior Pupils in the Process of Foreign Language Acquisition |
Авторы: | Костенко, А. А. Костенко, А. А. Kostenko, А. |
Ключевые слова: | повышенная сенситивность сенситивність heightened sensitivity пропедевтический период мышление память внимание воображение пропедевтичний період мислення пам'ять увага уява propaedeutic period memory attention cognition imagination |
Дата публикации: | 2012 |
Издатель: | ДонНТУ |
Библиографическое описание: | Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія: Педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 11 (202) – Донецьк: ДВНЗ «ДонНТУ», 2012. — 351 с |
Аннотация: | У статті розглядається проблема розвитку психічних і когнітивних особливостей
молодших школярів у процесі оволодіння іноземною мовою. Зокрема, висвітлюються такі
важливі фактори розвитку школярів, як підвищена сенситивність, мислення, увага, уява та
пам'ять |
Описание: | The article focuses on the problem of junior pupils’ psychic and cognitive development in the
process of foreign language acquisition. The author highlights such important factors as heightened
sensitivity, cognition, attention and imagination |
URI: | http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/20122 |
Располагается в коллекциях: | Випуск 11 (202)
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
|