|
eaDonNTU, Donetsk >
Научные труды ДонНТУ >
Серія: Педагогіка, психологія і соціологія >
Випуск 2(12) >
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://ea.donntu.ru/handle/123456789/19171
|
| Название: | ФОРМУВАННЯ МОВНОЇ ОСОБИСТОСТІ СТУДЕНТІВ-ФІЛОЛОГІВ |
| Другие названия: | Формирование языковой личности студентов-филологов
Students-Philologists’ Linguistic Personality Development |
| Авторы: | Вовк, О.І.
Вовк, Е.И.
Vovk, O. |
| Ключевые слова: | secondary linguistic personality
consciousness
cognitive personality
speech personality
communicative personality
вторичная языковая личность
сознание
когнитивная личность
речевая личность
коммуникативная личность
вторинна мовна особистість
свідомість
когнітивна особистість
мовленнєва особистість
комунікативна особистість |
| Дата публикации: | 2012 |
| Издатель: | ДонНТУ |
| Библиографическое описание: | Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія: Педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 2 (12) 2012 – Донецьк: ДВНЗ «ДонНТУ», 2012. — 222 с |
| Аннотация: | У статті здійснюється спроба вивчення проблеми формування вторинної мовної
особистості під час оволодіння іноземною мовою. Зокрема, розкривається суть мовної
особистості, її структура, зміст і особливості функціонування в іншомовній комунікації |
| Описание: | The article deals with the problem of students-philologists’ secondary linguistic personality development in the process of foreign language acquisition. The attention is focused on modern
approaches to the nature of linguistic personality, its structure, content and specificity of manifestation
in communication.
The author claims that through the language an individual becomes a part of social
consciousness and only due to this fact his/her individual consciousness is developed. Since the
language is a medium of collective consciousness it is possible to speak of a personality as such, which
has a language capacity, is manifested in speech behavior, and is a part of social consciousness.
The concept “linguistic personality” was introduced into scientific circulation by Yu. Karaulov.
The scholar defines it as a combination of capacities and characteristics that stipulate a person’s texts
production. The model proposed by Yu. Karaulov comprises semantic, cognitive and pragmatic levels.
It is hypothesized that in different situational sets “linguistic personality” has different spheres
of manifestation and thus may have several images, such as a speech personality, a communicative personality and a cognitive personality |
| URI: | http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/19171 |
| Располагается в коллекциях: | Випуск 2(12)
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
|
