|
eaDonNTU, Donetsk >
Научные труды ДонНТУ >
Серія: Педагогіка, психологія і соціологія >
Випуск 2(12) >
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://ea.donntu.ru/handle/123456789/18609
|
| Название: | ПСИХОЛОГО-ЛІНГВІСТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ АНГЛІЙСЬКОГО МОВЛЕННЯ У ВИЩИХ ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ |
| Другие названия: | Психолого-лингвистические особенности обучения будущих инженеров английской речи в высших технических учебных заведениях
Psychological and Linguistic Peculiarities of Teaching English Speech to Future Engineers in Universities |
| Авторы: | Маловичко, К.А.
Malovichko, K.
Маловичко, К.А. |
| Ключевые слова: | мотивація учіння
навчально-пізнавальна діяльність
мотив
пізнавальна активність
мотивация обучения
учебно-познавательная деятельность
мотив
познавательная активность
teaching motivation
educational and cognitive activity
motive
cognitive activity |
| Дата публикации: | 2012 |
| Издатель: | ДонНТУ |
| Библиографическое описание: | Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія: Педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 2 (12) 2012 – Донецьк: ДВНЗ «ДонНТУ», 2012. — 222 с |
| Аннотация: | У статті йдеться про мотивацію учіння як про важливий фактор пізнавальної активності майбутніх інженерів |
| Описание: | The article deals with teaching motivation as an important factor of future engineers cognitive activity. The aim of the given article is to define the concept of ‘motivation’ in teaching English speech
to future engineers taking into consideration their psychological and linguistic peculiarities. The definitions of ‘cognitive activity’ and ‘educational activity’, ‘motivation’ and “teaching motivation’ are given |
| URI: | http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/18609 |
| Располагается в коллекциях: | Випуск 2(12)
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
|
