|
eaDonNTU, Donetsk >
Научные труды ДонНТУ >
Серія: Педагогіка, психологія і соціологія >
Випуск 2(133) >
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://ea.donntu.ru/handle/123456789/16680
|
| Название: | Критерії ефективного постійного професійного розвитку вчителів у Великій Британії |
| Авторы: | Бойко, В.В. |
| Ключевые слова: | постійний професійний розвиток continuous professional development британські педагоги British teachers підготовка педагогічних кадрів training of teachers безперервна освіта continuing education |
| Дата публикации: | 2008 |
| Издатель: | Донецький національний технічний університет |
| Библиографическое описание: | Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія: педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 2(133) - Донецьк, ДонНТУ, 2008 |
| Аннотация: | У статті розглядається поняття «постійний професійний розвиток» в розумінні британських педагогів та визначаються критерії його ефективності. |
| Описание: | The article deals with the concept of "continuous professional development" in terms of British teachers and the criteria of its effectiveness. |
| URI: | http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/16680 |
| Располагается в коллекциях: | Випуск 2(133)
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
|