eaDonNTU, Donetsk >
Научные труды ДонНТУ >
Серія: Педагогіка, психологія і соціологія >
Випуск 5(155) - 2 >
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://ea.donntu.ru/handle/123456789/11975
|
Название: | Модернізація педагогічної освіти в контексті Болонського процесу,впровадження кредитно-модульної системи у навчальний процес вищої школи |
Авторы: | Щасна, Л.Ф. |
Ключевые слова: | Болонський процес кредитно-модульна система Bologna Process Credit-Module System педагогічна освіта система навчання pedagogical education learning system |
Дата публикации: | 2009 |
Издатель: | Донецький національний технічний університет |
Библиографическое описание: | Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія: педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 5(155) - Донецьк, ДонНТУ, 2009 |
Аннотация: | У статті проаналізовано проблему переходу від традиційної системи навчання до кредитно-модульної як перспективної і обов'язкової умови щодо участі України у Болонському процесі |
Описание: | The issue of Traditional Educational System transformation into the Credit-Module System is examined as a perspective and obligatory participating condition regarding Ukraine's membership in Bologna Process. |
URI: | http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/11975 |
Располагается в коллекциях: | Випуск 5(155) - 2
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
|