|
eaDonNTU, Donetsk >
Научные труды ДонНТУ >
Серія: Педагогіка, психологія і соціологія >
Випуск 5(155) - 1 >
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://ea.donntu.ru/handle/123456789/10536
|
| Название: | Індивідуально-ціннісний підхід до розвиваючої освіти студентів в університеті непедагогічного профілю |
| Авторы: | Серьожникова, Р.К. |
| Ключевые слова: | студент
індивідуально-ціннісний підхід
Я
профільні дисципліни
викладач
I
student
teacher
specialized subjects |
| Дата публикации: | 2009 |
| Издатель: | Донецький національний технічний університет |
| Библиографическое описание: | Наукові праці Донецького національного технічного університету. Серія: педагогіка, психологія і соціологія. Випуск 5(155) - Донецьк, ДонНТУ, 2009. |
| Аннотация: | У статті розглядаються основи розвиваючого навчання, обумовленого вдосконалюванням соціального Я, професійного Я та Я реального, гармонізацією індивідуального й суб'єктивного досвіду студента, що забезпечено індивідуально-ціннісним підходом, орієнтованим на створення умов (креативного середовища) для творчого різнобічного розвитку студентів - майбутніх викладачів профільних дисциплін |
| Описание: | The article covers the basics of developmental education, due tj the improvement of the social I am, I am a professional and I am a real, the harmonization of individual and subjective exepirience of the student, secured personal-value approach, aimed at creating conditions (creative environments) for versatile creative development of students - future teachers of specialized subjects |
| URI: | http://ea.donntu.edu.ua/handle/123456789/10536 |
| Располагается в коллекциях: | Випуск 5(155) - 1
|
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
|
