<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="http://ea.donntu.ru/handle/123456789/31504">
    <title>DSpace Community:</title>
    <link>http://ea.donntu.ru/handle/123456789/31504</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="http://ea.donntu.ru/handle/123456789/35869" />
        <rdf:li rdf:resource="http://ea.donntu.ru/handle/123456789/35868" />
        <rdf:li rdf:resource="http://ea.donntu.ru/handle/123456789/35866" />
        <rdf:li rdf:resource="http://ea.donntu.ru/handle/123456789/35865" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-19T23:33:47Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="http://ea.donntu.ru/handle/123456789/35869">
    <title>Развитие грамматической компетенции лингвистов-магистрантов в рамках деятельностно-ориентированного подхода средствами второго иностранного языка</title>
    <link>http://ea.donntu.ru/handle/123456789/35869</link>
    <description>Title: Развитие грамматической компетенции лингвистов-магистрантов в рамках деятельностно-ориентированного подхода средствами второго иностранного языка
Authors: Солопова, Л.Е.; Solopova, L.E.
Abstract: В статье раскрываются значимость грамматического аспекта в процессе подготовки студентов-переводчиков в контексте деятельностно-ориентированного подхода, описывается методика развития немецкоязычной&#xD;
грамматической компетенции у лингвистов-магистрантов на занятиях по второму иностранному языку.
Description: The article reveals the importance of the grammatical &#xD;
aspect in the process of training translation students in the context of an activity-oriented approach, describes the methodology for the development of German-language grammatical competence among linguists-undergraduates in the second foreign language classes</description>
    <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://ea.donntu.ru/handle/123456789/35868">
    <title>Методика тестирования в процессе формирования коммуникативной компетенции студентов-лингвистов: на материале немецкого языка как второго иностранного (начальный этап)</title>
    <link>http://ea.donntu.ru/handle/123456789/35868</link>
    <description>Title: Методика тестирования в процессе формирования коммуникативной компетенции студентов-лингвистов: на материале немецкого языка как второго иностранного (начальный этап)
Authors: Солопова, Л.Е.; Solopova, L.E.
Abstract: В статье рассматривается тестовый контроль как средство измерения коммуникативной компетенции студентов-лингвистов, изучающих немецкий язык как второй иностранный. Выявляются особенности языковых тестов применительно к основным видам речевой деятельности на начальном этапе обучения.
Description: The article examines test control as a means of measuring the communicative competence of linguists studying German as a second foreign language. The features of language tests in relation to the main types of speech activity at the initial stage of learning are revealed.</description>
    <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://ea.donntu.ru/handle/123456789/35866">
    <title>Cформированность грамматических навыков и умений при обучении второму иностранному языку (немецкому) как важное подспорье в формировании коммуникативной компетенции бакалавров-переводчиков</title>
    <link>http://ea.donntu.ru/handle/123456789/35866</link>
    <description>Title: Cформированность грамматических навыков и умений при обучении второму иностранному языку (немецкому) как важное подспорье в формировании коммуникативной компетенции бакалавров-переводчиков
Authors: Солопова, Л.Е.; Solopova, L.E.
Abstract: В статье рассматривается важность практико-ориентированной грамматической стороны речи на немецком языке как втором иностранном у бакалавров-переводчиков для формирования их профессиональной компетенции.
Description: The article considers the importance of practice-oriented grammatical aspect of speech in German as a second foreign language for bachelor translators for the formation of their professional competence.</description>
    <dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://ea.donntu.ru/handle/123456789/35865">
    <title>Формирование грамматической компетенции у переводчиков-бакалавров при обучении немецкому языку как второму иностранному (начальный этап)</title>
    <link>http://ea.donntu.ru/handle/123456789/35865</link>
    <description>Title: Формирование грамматической компетенции у переводчиков-бакалавров при обучении немецкому языку как второму иностранному (начальный этап)
Authors: Солопова, Л.Е.; Solopova, L.E.
Abstract: В статье рассматривается особенности формирования грамматической компетенции у переводчиков-бакалавров при обучении немецкому языку как второму иностранному в условиях триглоссии.
Description: The article examines the peculiarities of the formation of grammatical competence among bachelor translators when teaching German as a second foreign language in the conditions of triglossia.</description>
    <dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

