<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Community:</title>
  <link rel="alternate" href="http://ea.donntu.ru/handle/123456789/1150" />
  <subtitle />
  <id>http://ea.donntu.ru/handle/123456789/1150</id>
  <updated>2026-04-20T00:54:32Z</updated>
  <dc:date>2026-04-20T00:54:32Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Основы педагогики высшей школы</title>
    <link rel="alternate" href="http://ea.donntu.ru/handle/123456789/28183" />
    <author>
      <name>Стефаненко, Павел Викторович</name>
    </author>
    <id>http://ea.donntu.ru/handle/123456789/28183</id>
    <updated>2015-07-29T09:19:18Z</updated>
    <published>2015-02-24T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Основы педагогики высшей школы
Authors: Стефаненко, Павел Викторович
Abstract: Рассматриваются общие вопросы педагогики высшей школы (предмет и основные понятия педагогики,методы научно-педагогического исследования);основные задачи и особенности всестороннего воспитания студентов (содержание, принципы, формы и методы воспитания, особенности процесса воспитания в высшей школе); основы дидактики высшей школы (принципы дидактики, содержание образования в ВУЗе,формы и методы обучения,контроль и учет знаний,умение и навыков студентов).    Предназначено для аспирантов и преподавателей высших учебных заведений.</summary>
    <dc:date>2015-02-24T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Технології дистанційного навчання в рамках безперервної освіти військових фахівців: актуалізація особистісної карти компетенцій</title>
    <link rel="alternate" href="http://ea.donntu.ru/handle/123456789/26982" />
    <author>
      <name>Стефаненко, Павел Викторович</name>
    </author>
    <id>http://ea.donntu.ru/handle/123456789/26982</id>
    <updated>2015-07-29T09:17:20Z</updated>
    <published>2014-06-16T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Технології дистанційного навчання в рамках безперервної освіти військових фахівців: актуалізація особистісної карти компетенцій
Authors: Стефаненко, Павел Викторович
Abstract: Учитывая отставание военного обучения от современных мировых образовательных тенденций, предложено внедрение технологий дистанционного обучения в рамках непрерывного образования военных специалистов. Подробно рассмотрен организационный аспект проблемы. Обоснована концепция функционирования дистанционного центра непрерывного образования военных специалистов. Рассмотрен процесс актуализации личностной карты компетенций военнослужащего как основы управления его карьерой.
Description: Considering backlog of military training from modern world educational tendencies, we offer the introduction of distance learning technologies within the framework of life-long education of military expert. The organizational aspect of the problem has been considered in detail. The concept of functioning of life-long education distance center of  military experts has been proved.</summary>
    <dc:date>2014-06-16T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Методичний підхід до формування компетентнісної моделі військових фахівців</title>
    <link rel="alternate" href="http://ea.donntu.ru/handle/123456789/24689" />
    <author>
      <name>Стефаненко, Павел Викторович</name>
    </author>
    <id>http://ea.donntu.ru/handle/123456789/24689</id>
    <updated>2015-07-29T09:10:41Z</updated>
    <published>2014-02-07T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Методичний підхід до формування компетентнісної моделі військових фахівців
Authors: Стефаненко, Павел Викторович
Abstract: Проанализированные понятия "компетенция" и "компетентность" и определена  их сущность применительно к воинским специалистам. Предложен методический подход к формированию компетентностной модели военнослужащих, которая включает не только функциональные, но также когнитивные и социальные компетенции, что дает возможность определить индивидуальные "сильные" и "слабые" стороны военнослужащего и обеспечить, таким образом, эффективность расстановки кадров.
Description: "Competence" concept has been analyzed and its essence referring to militarry specialists has been defined. The methodigal approach to formation of military men competence model, which includes not only functional, but also cognitive and social competence that gives the chance to define the individual "strengths" and "weaknesses" of the military man and to provide, thus, efficiency of personnel placement, has been offered.                                        The model of competencies multidimensional structure can provide a basis for methodical approach to forming competence models of military experts. The proposed methodological approach is based on the determination of priority between the universal high school career competency model and requirements of a military specialist competency model.</summary>
    <dc:date>2014-02-07T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Концептуальний підхід до формування компетентнісної моделі військових фахівців в період становлення інформаційного суспільства</title>
    <link rel="alternate" href="http://ea.donntu.ru/handle/123456789/22496" />
    <author>
      <name>Стефаненко, Павел Викторович</name>
    </author>
    <id>http://ea.donntu.ru/handle/123456789/22496</id>
    <updated>2015-07-29T09:10:06Z</updated>
    <published>2013-09-09T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Концептуальний підхід до формування компетентнісної моделі військових фахівців в період становлення інформаційного суспільства
Authors: Стефаненко, Павел Викторович
Abstract: Обоснован концептуальный подход к формированию компетентностной модели военнослужащих в период становления информационного общества. Определена целесообразность выбора информационно-коммуникационной компетентности военнослужащих в качестве доминирующей ключевой. Предложена система поддержки определенного вида компетентности на базе применения непрерывного образования в рамках дистанционной формы обучения.</summary>
    <dc:date>2013-09-09T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

