|
ФЕНОМЕН
ВЕРНАДСЬКОГО
|
|
Таланов В.М. Линия В.И. Вернадского в истории
образования и культуры
|
6
|
|
Алексеева
Л.А. К
ВОПРОСУ О ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В РУССКОЙ НАУКЕ хіх–хх ВЕКОВ (ЛИЧНОСТИ, ИДЕИ
МЕТОДЫ)
|
21
|
|
Востриков
И.В., Сулимов С.И. ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ И ДУХОВНОСТЬ
|
29
|
|
Миронов А.В. Социальное
одиночество русской интеллигенции как проблема государственной стабильности
|
34
|
|
Трухан
А.В. НООСФЕРА И БОГОЧЕЛОВЕЧЕСТВО: ДВА
ИСТОРИОСОФСКИХ КОНЦЕПТА ПОЗИТИВИСТСКОЙ ПАРАДИГМЫ
|
40
|
|
ІСТОРІЯ ФІЛОСОФІЇ ТА НАУКОЗНАВСТВО
|
|
Мозговий
Л.І. ІСИХАСТСЬКІ МОТИВИ В УКРАЇНСЬКІЙ
ФІЛОСОФСЬКІЙ ДУМЦІ XVI – XVII ст.
|
45
|
|
Скворець
В.О. ГЕНЕЗИС УЯВЛЕНЬ ПРО ЖИТТЄУСТРІЙ НАРОДУ
ТА ЇХ ФІЛОСОФСЬКА РЕФЛЕКСІЯ
|
50
|
|
Шелюто В.М.
ВПЛИВ РЕЛІГІЙНОГО КАНОНУ НА ХРИСТИЯНСЬКЕ САКРАЛЬНЕ
МИСТЕЦТВО
|
59
|
|
Степанов
В.В. ДИСКУРСИ СУБ’ЄКТИВАЦІЇ МІСТИЧНОГО
ДОСВІДУ В КОНТЕКСТІ НЕКЛАСИЧНОЇ ФІЛОСОФІЇ
|
67
|
|
Ковнєров О.О.
ПРОБЛЕМА СПРАВЕДЛИВОСТІ В СЕРЕДНЬОВІЧНІЙ ФІЛОСОФІЇ
|
73
|
|
ФІЛОСОФСЬКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ
НАУКИ І ТЕХНІКИ
|
|
Журавлев
В.И. Проблема
мироздания и человека: стратегия квантового мышления
|
78
|
|
Палагута В.И. Значение метафорического мышления
для современной социальной теории
|
85
|
|
Додонов
Р.А. От семантики
слова – к семантике стиля
|
92
|
|
Волошин В.В. ЭПИСТЕМОЛОГИЯ РЕЛИГИИ В МАКРОКОНТЕКСТЕ
|
98
|
|
Широбокова О.О. НОВАЦІЯ В СОЦІАЛЬНОМУ ПІЗНАННІ
|
105
|
|
ІСТОРІОСОФСЬКІ ПРОБЛЕМИ
РОЗВИТКУ ЛЮДСТВА
|
|
Рогозина Т.Э. ЕСТЬ ЛИ ФИЛОГЕНЕЗ У КУЛЬТУРЫ?
|
110
|
|
Армен
А.С. ИСТОРИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС ЧЕРЕЗ
ПРИЗМУ ПАРАДИГМ ФЕМИНИЗМА
|
116
|
|
Додонова
В.І. Про
сутність і зміст соціальної раціональності некласичного типу
|
120
|
|
Девтеров
І.В. Інтернет-середовище – соціальна
реальність ХХІ ст.
|
127
|
|
Бутченко Т.І. Ціннісно-вольовий рівень
механізму соціально-політичного проектування
|
135
|
|
ФІЛОСОФІЯ ОСВІТИ
|
|
Серьожникова Р.К. Механізм актуалізації творчого професійного
потенціалу майбутнього інженера
|
143
|
|
Фоменко
М.В. О НЕОБХОДИМОСТИ ГУМАНИТАРИЗАЦИИ ТЕХНИЧЕСКОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
|
148
|
|
Ковнєров О.Є. ФІЛОСОФСЬКІ
АСПЕКТИ ПРОБЛЕМИ УПРАВЛІННЯ ТА ІНЖЕНЕРНОЇ ОСВІТИ В СУЧАСНОМУ СУСПІЛЬСТВІ
|
153
|
|
Давидов П.Г.
РОЛЬ ОСВІТИ У ФОРМУВАННІ «СУСПІЛЬСТВА ЗНАНЬ»: ФІЛОСОФІЯ ТА ПРАКТИКА
|
160
|
|
Мелешко О.С.
Освіта як формуючий фактор культури Середньовічча
|
165
|
|
ФІЛОСОФСЬКА
АНТРОПОЛОГІЯ
|
|
Микитинец А.Ю.
НООСФЕРНЫЕ ТРОПЫ Н.Ф. ФЕДОРОВА И
ЛАБИРИНТЫ ПОСТЧЕЛОВЕКА (НАБРОСОК К АНТРОПОЛОГИИ СОВРЕМЕННОСТИ)
|
169
|
|
Муза Д.Е. АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ ПОВОРОТ XXI ВЕКА: КОНТРАПУНКТ ТЕХНОЛОГИИ И РЫНКА
|
175
|
|
Зубань Г.О. ОСЯГНЕННЯ ФЕНОМЕНУ АГРЕСІЇ У ФІЛОСОФСЬКОМУ
ДИСКУРСІ СУЧАСНОСТІ
|
184
|
|
Єфремова І.В. ПРОБЛЕМА
СТАНОВЛЕННЯ Homo juridicus У КОНТЕКСТІ ФІЛОСОФСЬКО-АНТРОПОЛОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ
|
192
|
|
Каприцін
І.І. СТРУКТУРА РЕЛІГІЙНОСТІ
|
198
|
|
ГЛОБАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ
СУЧАСНОСТІ. ЕКОЛОГІЯ
|
|
Блащишин
О.І. Человечество перед лицом глобальних экологических
проблем
|
204
|
|
Попов С.М. Формування взаємовідносин
у системі «природа-людина», «техніка-людина», «соціальна система-людина»
|
209
|
|
Войцеховская Т.В. К ВОПРОСУ ОБ ЭКОЛОГИЧЕСКОМ ПОТЕНЦИАЛЕ НАЦИОНАЛЬНЫХ И
МИРОВЫХ РЕЛИГИЙ
|
218
|
|
Наукове Життя
|
|
Рагозин Н.П. Рецензия на монографию
Андрющенко В.П., Савельева
В.Л. „Образовательная политика
(обзор повестки дня)”
|
225
|
|
Додонов Р.О. Рецензія на навчальний посібник В.І. Воловика „Політична
філософія” для студентів гуманітарних факультетів вищих навчальних закладів
|
228
|
|
Добров П.В., Нікольський В.М. Рецензія
на монографію Т.І. Мармазової „Політика як
соціальний феномен: функціональні аспекти”
|
229
|
|
Шепелев М.А. Рецензия на
навчально епособие Д.Е.Музы
„Введение в глобалистику”
|
230
|
|
Захист дисертацій
|
231
|
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України